以人为本全面发展

来源 :紫光阁 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsf922
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在“以人为本,面向全体;突出特色,张扬个性,全面发展”的办学思想指导下,我校坚持依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校的办学宗旨,坚持以邓小平教育理论为指导,全面推进以创新教育为核心的素质教育。以教育科研为先导,以深化教育教学改革为主线,全面提高教育质量和办学水平。始终坚持学校、家庭、社会三位一体的办学思路,全方位、多层次、宽领域地推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,使教育面向现代化、面向世界、面向未来;实践三个代表重要理论,使教育教学的一切为了学生,为了学生的一切,践行优质教育,使学生、家长、社会满意,
其他文献
2005年4月22日上午10点30分,借参加第49届中国教学仪器设备展示会之机,江西省教育厅副厅长王占铭同志应邀在福州市温泉大饭店接受了本刊编辑部的采访.王副厅长此次来福州,是
南昌十七中创建于1958年,坐落于南昌市城东上海路中段,东接天香园,西望玉带河.周边有数所高等院校,人文气息浓厚,自然环境优美.交通便利。校同占地面积近70亩,现有42个教学班,师生2400
湾里区位于南昌市西北郊,距南昌市10公里,属国家级重点风景名胜区,拥有国家级森林公园,享有“南昌市后花园”之美称。2003年行政区划调整后,全区面积约240平方公里,其中城区约7.5平
信息技术教学中,学生的个体差异很大,信息技术水平参差不齐,这给我们的信息技术教学带来了很大的难度。那么究竟有没有行之有效的办法破解这一难题?回答是肯定的,这个办法就是实行
本文利用数学中的“筛法”原理,用微型计算机求出在给定自然数 N 以内的全部素数,抛弃了那种用手工求素数的繁杂过程。程序简而实用,适用于各种微型计算机。
2009年7月14日至8月18日,我有幸随南昌大学组织的英语教师国际交流与合作团,赴英国诺丁汉城堡学院学习培训。在一个多月的时间里,我们在那里听课学习、座谈交流、参观访问、体验
教育心理学认为,在小学生的成长历程中,由于事物发展过程的波动性、偶然性和影响因素的多元性,往往原本稳定的状态被否定、被打破,伴随而来的是危机、挫折和磨难。一个人的心理成
就在两个月前,我觉得自己还不过是个稚气未脱的孩子,但当一本叫做《切·格瓦拉画传》的书跃入我的眼帘,我被深深地震撼与改变了。
老年人腰椎间盘突出症临床较少见.本人根据我科36例老年人腰椎间盘突出症手术治疗经验探讨其临床特点、手术治疗原则及术后康复问题.