少数民族硕士研究生基础强化培训的现状研究——以陕西师范大学为例

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少数民族硕士研究生基础强化培训政策作为《少数民族高层次骨干人才的意见》的组成部分,其目的在于通过一年基础强化培训,使学生的水平接近或达到攻读硕士研究生课程的基本要求。本研究以陕西师范大学为例,探寻该教育政策的执行现状及面临的问题,并对其进行研究分析,提出相应的解决措施。
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