论文部分内容阅读
班级管理是学校管理中的基本环节，是一项培育人的重要阵地。随着社会不断发展，班级管理也越来越难而复杂，所以，当今教育界的一些有识之士极力Ⅱ乎吁情感教育。强调教师热爱学生，尊重学生的人格，师生建立民主、平等、和谐的关系，以情感人，以人格的魅力折服人。人是一个整体。知、情、意、行四个方是相互影响、相互生成的。带班多年的经验告诉我，在班级管理中坚持用爱感化教育问题学生，实在是非常必要的。