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现如今我国的经济和科技都进入了飞速发展阶段,对人才的需求也越来越大,不仅需求数量,也需要人才质量。因此,对人才的培养也有了越来越高的要求。本文主要就信息技术与大学物理实验相互融合的教学模式进行了分析和探讨,对大学物理课的现状和问题、信息技术在教学中的优势和大学物理与信息技术相互融合的教学模式建立方法进行了举例讨论。