基于家园合作的幼儿绘本阅读策略探究

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幼儿指导纲要中对幼儿早期阅读作出了新的要求,幼儿早期阅读也成了语言教育中的重要组成部分,我们应借助图书和绘画结合的方式培养幼儿对书籍和阅读的兴趣,让幼儿掌握基本的阅读技巧。家长是幼儿的第一任教师,在指导幼儿阅读和培养幼儿良好阅读行为习惯方面有重要作用。所以,幼儿园要密切联系家长,实现家园合作,共同推进幼儿绘本阅读教学的发展。
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