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适切性指的是某种事物在所处环境中与各个相关因素相关的程度.教师要结合诗歌内涵丰富、 意象悠远和情感丰富等特点, 对所教学诗歌进行整合： 深入语段内核、 感悟内涵, 结合影视材料、 比较鉴赏, 拓展课外文本、 读写结合.
整合联系提高诗歌教学适切性研究
【摘 要】
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适切性指的是某种事物在所处环境中与各个相关因素相关的程度.教师要结合诗歌内涵丰富、 意象悠远和情感丰富等特点, 对所教学诗歌进行整合： 深入语段内核、 感悟内涵, 结合影
【机 构】
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江苏省邳州市明德实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年32期
【基金项目】
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本文系江苏省教研室第十期课题“初中文学作品教学内容适切性的案例研究”研究成果,课题编号：2013JK10-L060
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