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课堂提问是师生互动的重要形式和途径,是小学数学课堂中的重要教学手段,也是提升课堂质量的关键.著名数学家哈尔莫斯曾经提出,问题是数学的心脏.可见,在小学数学课堂中,提出有深度、有价值的问题有很大的意义.数学学习过程,本质上是发现问题、分析问题和解决问题的过程.高质量的数学问题是课堂的催化剂,能让数学课堂充满活力.