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本文通过人体寄生虫学教学中多媒体教学与传统教学方式的对比。指出多媒体教学虽然有很多优势，但因其自身局限性．并不能完全代替传统教学。多媒体教学与传统教学应相互补充，取长补短，相得益彰。
正确处理人体寄生虫学教学中多媒体与传统教学关系
【摘 要】
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本文通过人体寄生虫学教学中多媒体教学与传统教学方式的对比。指出多媒体教学虽然有很多优势，但因其自身局限性．并不能完全代替传统教学。多媒体教学与传统教学应相互补充，取长
【机 构】
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青海大学医学院病原生物学教研室
【出 处】
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安徽卫生职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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