【摘 要】
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目的:分析我国助产士教育现状及存在问题,推动我国助产士教育向更规范化、更合理的方向发展.方法:采用问卷调查法及半结构访谈法,调查了全国11个省市33家不同级别医院助产士
【机 构】
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首都医科大学附属北京妇产医院院办 100026;中国人民大学公共管理学院 医改研究中心 100026;首都医科大学附属北京妇产医院妇瘤科 100026;
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目的:分析我国助产士教育现状及存在问题,推动我国助产士教育向更规范化、更合理的方向发展.方法:采用问卷调查法及半结构访谈法,调查了全国11个省市33家不同级别医院助产士目前的教育现状及存在问题.结果:我国助产士的学历偏低,教育背景混乱,助产队伍人员混杂,助产学科的模糊,影响助产专业人才队伍的发展,政策制定缺乏,导致助产学科发展过慢,助产士继续教育缺乏,阻碍助产学科的发展.结论:我国卫生行政部门应尽快促进助产士教育和专业体系的建设.
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