从生物学新大纲对教师素质的要求引出的思考

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我国实施九年义务教育新课程方案之后,又开始了高中阶段的课程教材改革试验.高中生物学新大纲经教育部制订、修改、审查后于2000年正式公布,以新制订的全日制普通高中生物教学大纲为依据编写、修改、审定的高中生物新教材将于2001年在全国范围内全面实施,这是中学生物学教育改革的一件大事,如何适应新大纲和新教材对教师提出的要求,是摆在全体高中生物教师面前的一个现实而紧迫的重要任务.
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