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一堂成功的美术课有很多关键的因素,而教师的课堂语言就是其中之一。教师的课堂语言如同一座桥梁,搭在教材、学生、教师之间,教师一定要锤炼自己的课堂教学语言,让师生之间的交流得以实现。
言为心声 语为人镜——浅谈小学美术课堂语言的运用
【摘 要】
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一堂成功的美术课有很多关键的因素,而教师的课堂语言就是其中之一。教师的课堂语言如同一座桥梁,搭在教材、学生、教师之间,教师一定要锤炼自己的课堂教学语言,让师生之间的
【机 构】
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江苏常熟市徐市中心小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年24期
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