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如何提高教学质量？怎样上好数学课？这就是要提高课堂教学科学化的程度.课堂教学科学化的程度表现在什么地方呢？归纳起来,我觉得要符合四个规律：第一个规律,是学科体系的规律性.第二个规律,是学生认知的规律性.第三个规律,是学生心理活动的规律性.第四个规律,是课堂教学的规律性.
浅谈数学课堂教学效率的提高
【摘 要】
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如何提高教学质量？怎样上好数学课？这就是要提高课堂教学科学化的程度.课堂教学科学化的程度表现在什么地方呢？归纳起来,我觉得要符合四个规律：第一个规律,是学科体系的规律性.第
【机 构】
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辽宁省盖州市高屯学校
【出 处】
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收藏界：名师探索
【发表日期】
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2018年5期
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