论文部分内容阅读
在新的时代背景下,大学生职业价值观呈现功利主义倾向,个人职业追求与社会主义核心价值观内在要求相背离,职业价值观不稳定,矛盾冲突大量存在,这在不同程度上给就业水平和就业质量带来负面影响。为了培育大学生科学职业价值观,必须在社会主义核心价值观的指引下,通过高校课堂灌输、团学组织培育、社会实践锻炼、学生自悟行动等多种途径来实现。