【摘 要】
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自初中英语教学改革以来,阅读作为初中英语教学中必不可少的重要组成部分,通过英语阅读培养学生的思维品质一直是最近初中英语教学改革的重点,在这一阅读教学背景下,以往英语
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自初中英语教学改革以来,阅读作为初中英语教学中必不可少的重要组成部分,通过英语阅读培养学生的思维品质一直是最近初中英语教学改革的重点,在这一阅读教学背景下,以往英语阅读教学中拓宽内容上存在的不足也随之凸显出来,科学选择英语拓展阅读内容,实现基于英语拓展阅读中的思维品质培育就成为了当下迫在眉睫需要解决的问题。由此,本文以译林版初中英语教学为例,思考通过英语拓展阅读培养学生思维品质的举措,希望能在一定程度上优化初中英语教育的效果。
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