【摘 要】
:
<正> 电针治疗精神病有一定的疗效,这早已为多家证实。但电针对精神分裂症的疗效究竟如何,则报道尚少。本文单独用电针治疗精神分裂症87例,并以电针加小剂量抗精神病药物治疗
【机 构】
:
湖南省郴州地区精神病医院,湖南省郴州地区精神病医院
论文部分内容阅读
<正> 电针治疗精神病有一定的疗效,这早已为多家证实。但电针对精神分裂症的疗效究竟如何,则报道尚少。本文单独用电针治疗精神分裂症87例,并以电针加小剂量抗精神病药物治疗(折合氯丙嗪每日300mg以下)作为对照,以观察和比较临床疗效,现将结果报告如下。病例选择和方法 1、病例均为住我院被确诊为精神分裂症者,但为便于观察,大部分选择未经系统治疗者,住院次数一般不超过3次(对照组亦同)。 2、治疗工具均采用不锈钢针灸针和我院自制的蜂鸣式电针机(电针机的输出电压不超过45伏)。
其他文献
<正> 胃脘痛是中医内科中的一个病名,以剑突下胃脘处经常发生疼痛为主症。这包括了现代医学中的慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠球部溃疡等病。自1989年至1990年,我们运用子午流
<正> 本文讨论的变应性鼻炎是花粉症的一种,发病率已达全日本人口的7.8%。其三大临床表现—喷嚏、水样鼻液、鼻塞中,尤其鼻塞每多影响生活与工作,甚至导致失眠。虽不致命,但极
目的观察蒙药八味沉香散治疗支气管哮喘的临床效果。方法选取2013年12月~2017年1月我院收治的支气管哮喘88例予以分组研究,按照数字表法分为对照组和实验组,各组患者均为44例
目的对比急性胃穿孔治疗中胃大部分切除术与单纯修补术的临床效果。方法选取2011年2月~2016年2月我院80例急性胃穿孔患者为研究对象,分为两组,单纯修补术为观察组患者治疗方
中职学校与普通中学的教学相比,有其特殊性质。中职学校的教学目标是以专业、技能为主,同时进行素质教育。因此,中职学校普遍存在一种现象:语文课程作为一门基础课程,在所有课程中起的作用是无足轻重的。这也就造成了学生对语文课程的忽视,上语文课时感到枯燥无味,严重地阻碍了学生素质的全面发展。 要改变这一现象,使语文教学成为提高中职生素质的有效途径,最实际的根本方法是从课堂入手,根据语文科特有的品质及其深厚
2008~2014年江苏省东台市连续7年实施棉花高产创建项目,取得了创建区内7年平均皮棉单产1780.5 kg/hm^2,比全市大面积平均单产高585 kg/hm^2,增产48.9%。作者总结了项目实施的主要
在江汉平原棉区的潮土类型中等肥力田块上,以鄂杂棉10号和15%持力硼为材料进行施用硼肥效应试验。结果表明:在施用氮、磷、钾纯养分量分别为330、75、135kg/hm^2的情况下,施用硼肥
中医诞生于原始社会,历史悠久,源远流长,,我们的先辈们在开展医疗活动的同时中医医德的萌芽也开始了。以张仲景的《伤寒论·序》和孙思邈的《大医精诚》为最具代表性的著
目的探究手术室细节护理管理在降低医院感染发生率方面的作用。方法选取2015年1月~2016年12月在我院进行手术治疗患者160例为研究对象。将其随机分为观察组和对照组。对照组