【摘 要】
:
“差异化教学”是当代教学理念的核心,也是能否面向全体学生的重要教学理念。因此,在新课程改革下,教师要尊重学生的个体差异,选择恰当的方式,突出学生的主体,以确保每个学生
论文部分内容阅读
“差异化教学”是当代教学理念的核心,也是能否面向全体学生的重要教学理念。因此,在新课程改革下,教师要尊重学生的个体差异,选择恰当的方式,突出学生的主体,以确保每个学生都能获得更好的发展。
“Differentiated teaching ” is the core of contemporary teaching philosophy, but also can face the important teaching philosophy of all students. Therefore, under the new curriculum reform, teachers should respect the individual differences of students, select the appropriate way, highlighting the main body of students to ensure that each student can achieve better development.
其他文献
创新能力的培养与提高,是现代高等教育的出发点和归宿.大型网络学习平台的出现为开放式课程的兴起奠定了坚实的基础,本研究依托MOOC,突破传统课程时间、空间的限制,将教学理
教材与绘本整合旨在引导教师发挥主体地位,创造性地利用教材.本文通过具体教学案例,探讨小学英语绘本与教材整合中绘本材料的选择和有效课堂教学策略.
随着全球化的发展,各国之间的交往日益紧密,这不仅加速了商品货物的流通,还有东西方之间思维方式及价值观的碰撞.本文则以电视剧《小欢喜》为视角,从学校教育,家庭教育及教育
河北省近几年大力发展职业教育,实行职业教育供给侧结构性改革.在改革的过程中我们必须首先对供给侧结构性改革的理论依据有一个正确的认识,进而才能够为河北省职业教育改革
生物学是一门以实验为基础的自然科学,主要研究生物形态、生物活动规律、生命现象的一门学科,但是有一部分学生对这门课并不感兴趣,因此教师必须改变传统的教学模式,在新课标
高等院校作为重要的人才培养基地,其办学质量、师资队伍力量和管理水平等对大学生各方面素质的高低具有直接影响,而高校办学规模、招生规模的逐步扩大,则新形势下的学生管理
最近,学校开展“师徒共上一堂课”活动,我和新参加工作的赵芳老师结下深厚的缘分。赵老师刚毕业,教学上不少东西不是很熟练,所以同教平行班的她没少向我问业务上的问题。这次
要大力倡导合作探究式学习,关键是保证探究学习的实效性。实效性是这种教学模式的关键,没有实效性,探究合作学习就是形式,没有实际意义。教师设计的探究问题要具有层次性,能
大学英语视听说课程动态评价模式充分将信息技术与动态评价结合,利用其自身优势,弥补了传统课程评价手段单一、缺乏激励性的不足.本文通过了解大学英语视听说课程评价模式研
纳西语是和汉语接触比较多的语言之一.本文通过分析纳西语和丽江汉语基本情况并利用“关系词分层法”和“语音系联法”两种研究方法对纳西语中汉语借词进行历史层次分析把其