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【摘 要】
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当前在培养研究生科研创新能力的过程中,由于教育主管部门的管理观念和模式不够科学、有效,而影响到研究生科研创新能力的发挥.从制度设计的角度出发,阐明管理部门应当从管理
【机 构】
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北京工业大学研究生部
【出 处】
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科学学与科学技术管理
【发表日期】
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2004年8期
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