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素质教育深入开展的今天,数学教学的内容已经不在单一的局限在课本知识中,其数学学科的德育教育功能备受重视。教师必须充分认识数学学科在推进开展素质教育中的特殊作用,采取有效对策,在小学数学教学课堂中渗透思政教育,以促进学生健全人格的养成,在提高学生数学学习意识的同时引导学生健康成长、全面成才。
小学数学教学中思政教育渗透有效性研究
【摘 要】
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素质教育深入开展的今天,数学教学的内容已经不在单一的局限在课本知识中,其数学学科的德育教育功能备受重视。教师必须充分认识数学学科在推进开展素质教育中的特殊作用,采
【机 构】
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湖南省怀化市宏宇小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年2期
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