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一、教师心理健康状况不容乐观近年来，中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。北京市对500余名中小学教师的调查显示，近60％的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐，70％的教师有时忍不住要生气发火，教师中普遍存在着烦躁、忧郁等不良情绪。有些教师竞把这些不良情绪发泄到无辜学生的身上。近几年来，在圣洁的校园里发生了一些令人难以置信的“校园暴力事件”。教师在学生面前表露出的暴力倾向，实际上是他们心理状态的一种反映。尽管出现暴力事件的原因可能错综复杂，但有一点则是共同的：“施暴者”都有一定的心理障碍。