对班主任“教育管理服务思想”的体会

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班主任是教师队伍中的重要角色。班主任在学校的角色定位与班主任思想理念的定位,一直是讨论的热门话题。这也是班主任工作的一项关键环节,班主任如何摆好教育、管理、服务三者的关系是重要的思想定位之一,处理好这三种关系才能真正做到管理育人,服务育人,才能在快乐愉悦中完成教育的使命。三者中教育是根本,管理是手段方法,服务是做好教育的基础,三者不可或缺,主次不能颠倒。班主任作为教师队伍的主体不能淡化教育的本质,不能忽视管理的作用,不能没有服务意识。 Class teacher is an important role in the teaching staff. The orientation of the class teacher in school and the idea of ​​the class teacher has always been a hot topic for discussion. This is also a key link in the work of the class teacher. How the teacher in charge sets the relationship between education, management and service is one of the important ideological positions. Only by properly handling these three kinds of relationships can we truly manage and educate people and serve the people, Happy pleasure in the completion of the mission of education. The three are the fundamental education, management is the means and methods, service is the foundation of education, the three indispensable, primary and secondary can not be reversed. Class teacher as the main body of teachers can not dilute the nature of education can not ignore the role of management can not be without a sense of service.
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