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【摘 要】
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采用瑞文标准推理测验、初中生情绪智力问卷、归因风格问卷和成就动机量对150名初中生进行调查研究,探讨智商、情商、乐商的关系及其对成就动机的影响。结果发现:初中生智商
【机 构】
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海南师范大学教育与心理学院
【出 处】
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校园心理
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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海南省哲学社会科学规划课题(HNSK14-100)
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