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在多年的教学实践中,笔者深切地体会到,作文教学与其他学科横向联系(以下简称'横联作文'),是实施素质教育作文教学的切实有效的途径之一,对诱发、培养、发展学生的创造思维有着积极重要的作用。那么,横联作文怎样诱发学生的创造思维呢?一、设境诱发作文是表达真情实感的,因而学生对习作的主动性就显得十分重要,没有主动性就没有创造性。