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针对高等数学课程中无穷级数部分的内容,提出了建立级数的概念与求和符号及数列极限之间、幂级数与函数的泰勒展开式之间以及傅里叶级数与泰勒级数之间联系的一种新的教学理念,并以此为依据改进了教学内容体系,提高了学生对这部分知识的学习效果。
合理构建无穷级数教学内容体系的教学探究
【摘 要】
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针对高等数学课程中无穷级数部分的内容,提出了建立级数的概念与求和符号及数列极限之间、幂级数与函数的泰勒展开式之间以及傅里叶级数与泰勒级数之间联系的一种新的教学理
【机 构】
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长春工程学院理学院
【出 处】
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长春工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题资助(项目编号:GH14294)
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