【摘 要】
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一、探究式教学需要培养学生自主探究精神 探究式教学要培养学生自主探究精神，这是新课改以学生的发展为本的理念的具体体现。作为新时期的学生不仅要具有丰富的学识，更要具
【机 构】
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甘肃省白龙江林业管理局中学 742500
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一、探究式教学需要培养学生自主探究精神 探究式教学要培养学生自主探究精神，这是新课改以学生的发展为本的理念的具体体现。作为新时期的学生不仅要具有丰富的学识，更要具备较好的素养，具有探究问题的能力，教师要以学生的全面发展为本进行教学，在进行备课，授课，进行教学目标的确定，进行教学过程的设计，教学方法的选择等工作时都需要从学生的实际出发，要能够通过探究式教学，最大限度地使学生能够动手操作，动脑思考，要提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的自我学习探究能力，使学生具有刻苦钻研的精神，使学生在探究式教学中树立自主探究精神，这对学生的未来发展作用重大。比如，在教学八年级的“勾股定理”的有关内容时，教师就可以鼓励学生自己回顾已学过的三角形的一些知识，比如，三角学的三边不等关系，三角形全等的判定等内容，使学生能够在原有认识的基础上，自我学习新知识，探究直角三角形的又一重要性质勾股定理，使学生能够通过自我学习和探究，认识理解勾股定理，并能够结合自己的认识解决一些简单的问题。这样，通过引导学生自我探究学习，学生对知识相关新的学习就有了初步认识，这为学生的进一步探究学习创造了条件。
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