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运用何种方法实施教学,是预科语文教学的关键。结合教学实践,本文提出应从以下三个方面创新预科语文教学方法:以文化知识教育与德育教育相结合,以知识积累与学习能力发展相促进,以预科语文课程与师生自主课程相补充。
预科语文教学方法的思考和创新
【摘 要】
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运用何种方法实施教学,是预科语文教学的关键。结合教学实践,本文提出应从以下三个方面创新预科语文教学方法:以文化知识教育与德育教育相结合,以知识积累与学习能力发展相促
【机 构】
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宁夏大学民族预科教育学院;
【出 处】
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汉字文化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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宁夏回族自治区2017年高等学校本科教学质量与教学改革工程项目“预科语文课程定位的理论探讨和教学模式的创新”(编号:NXJG2017028)的阶段性成果
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