探讨初中物理分组教学的探究性效用的实践与思考

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初中物理分组教学重点是培养学生的实际动手能力和观察能力,它是一门以实验为基础的学科,主要通过实验的证实效用,向学生传输科学实验的过程和探究性的创造过程,在初中物理分组教学的模式之下,可以对不同层次的学生进行针对性的指导,从而增强初中物理教学效果。 The focus of physics teaching in junior high school is to cultivate students’ practical ability and observation ability. It is an experiment-based subject, which is mainly used to transmit the process of scientific experiment and exploratory process to students mainly through the test of utility. Under the mode of physical grouping teaching, students at different levels can be guided in a targeted manner, so as to enhance the effect of physics teaching in junior middle school.
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