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语言是人际交流的工具，是人类抒发情感、沟通心灵的快捷方式。小学低年级是进行说话训练的最佳时期，这时的孩子容易被教师引领，表现欲望强烈。有效的说话训练可以促进学生思维的发展，并带动听、读、写能力的提高。提高学生说话能力的教学中，老师只有因材施教，采用多种教学手段，才能有效地锻炼学生的说话能力。
给孩子说的权利
【摘 要】
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语言是人际交流的工具，是人类抒发情感、沟通心灵的快捷方式。小学低年级是进行说话训练的最佳时期，这时的孩子容易被教师引领，表现欲望强烈。有效的说话训练可以促进学生思维的
【机 构】
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白城市通榆县新华镇小学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年20期
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