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在2017年的《普通高中生物课程标准》中明确指出,教师要顺应素质教育指导方向,注重学生生物学科核心素养的培养,充分发挥学生主体地位作用,从而建立起一个高效的生物教学课堂.本文主要对核心素养背景下的高中生物教学进行深入研究,并在此基础上提出切实可行的教学策略.
核心素养背景下高中生物教学研究
【摘 要】
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在2017年的《普通高中生物课程标准》中明确指出,教师要顺应素质教育指导方向,注重学生生物学科核心素养的培养,充分发挥学生主体地位作用,从而建立起一个高效的生物教学课堂
【机 构】
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甘肃省漳县第一中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年13期
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