城市中小学校改扩建工程设计研究

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当代中小学教学用房逐步向灵活多样的校舍空间发展,总的趋势是需要满足当下多样化的素质教育形式,而且伴随着教育、户籍、生育等等国家政策的改革,城市部分中小学校校舍空间狭小,学生活动空间拥挤的问题越来越突出。随着时间的推移,学校周边环境空间逐步形成,中小学校校园用地紧张,校园建设限制条件较多。在这样的背景下,满足校园新功能的同时,如何节约用地,实现校园空间的更新升级并付诸实施是本次研究的主要问题。
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