消除学生“毕业即失业”之疑虑——对学生的就业教育应贯穿于辅导员日常工作之中

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随着高等职业教育的改革和发展,高等职业院校的毕业生就业进入了新的历史阶段,辅导员只有把对学生的就业教育贯穿于日常工作之中,才能消除学生在临近毕业时所不断滋长的“毕业等于失业”的疑虑.大一年级:学生对自己的职业生涯规划;大二年级:积极参与顶岗实习和社会实践;大三年级:树立正确的就业观.
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