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学生评教是高等职业院校促进教师提高教学质量的重要方式.教师背景、学生背景、课程背景与组织管理等因素都会影响学生评教的有效性.前三项影响因素难以控制,要提高学生评教的有效性,高等职业院校还需从组织管理方面入手改进.目前,学生评教在组织管理方面主要存在评教态度随意、评教内容较窄、评教工具统一、评教渠道单一与评教结果反馈失当等问题.为提高学生评教的有效性,高等职业院校教学评价组织部门应端正学生评教态度、拓宽评教内容、研发评教工具、增加评教渠道以及研讨评教结果.