论文部分内容阅读
商业的金手指rn1968年7月1日,、重点发表油画;不到一周,7月7日的发表此画作者刘春华的创作谈;事隔一天,7月9日的发表新华社记者长篇报道.到了10月份,北京市美术装潢包装工业公司印制的印铁像开始供应.被两份重要的报纸推出,意味着此画已成为当时最重要的宣传性作品.
1966-2006中国民间备忘“文革”宣传画一个时代的“奇葩”
【摘 要】
：
商业的金手指rn1968年7月1日,、重点发表油画;不到一周,7月7日的发表此画作者刘春华的创作谈;事隔一天,7月9日的发表新华社记者长篇报道.到了10月份,北京市美术装潢包装工业
【出 处】
：
青年作家
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
几年来，我们积极引导学生到实践中去获得第一手写作素材，使写作内容具体化、真实化，并从中感受生活，丰富阅历，使学生的综合素质得到锻炼提高，让生活真正成为作文取之不尽、用之不竭的源泉。 一、 到大自然中采撷，使“文如清泉石上流” 我们没有把习作教学“囚禁”在课堂中闭门造车，而是适时地带领学生们走向大自然的怀抱，去采撷阳光，采撷雨露，采撷虫鸟蛙鼓，采撷鸟语花香。在茫茫的田野中体味“野旷天低树
语文刚上完一个单元，下周准备来一次单元考查，了解学生掌握情况。如何促使学生主动复习，如何智慧地布置复习作业呢?抄写生字词，同学们肯定嫌烦，布置其他练习，学生完成质量也不高。于是我想到了让学生选定对象，根据我们所学的四个单元，自编一份单元测试卷(不包含作文)，下周互相检测。 当我把作业布置下去后，同学们都瞪大眼睛望着我，觉得十分新鲜。周一，当我看到学生作业时，眼前一亮，大部分同学都按质按量地完成了
本文主要分析了室内设计与建筑设计之间的不同点和两者之间的内在联系,使人们了解室内设计在未来的发展情况,并充分地将室内设计和建筑设计结合起来,从整体上促进室内设计的
对于语文,不是给予“它是什么”的定义,而是要探讨“它教学什么”、“怎样教学”的问题。在语文的学理范畴中,语言是基础,是语文的表现形式;意义是深入、升华的部分,是语文的内核。古人说“涵泳乎其中”(左思语),我们以“行走”为喻,以心灵行走,就是充满智慧活力的行为、行动。它们构成了教学的内容与实践、目的与途径的整体世界,也反映了语文学科性质、面貌和发展的根本属性。 拟以概述形式展示“语文世界”:第一层
期刊
倾听是一种习惯，是一种美德。在课堂上，能够认真倾听学生的发言，是教师专业化趋于成熟的一种标志。如何让倾听成为自己的职业习惯？笔者认为： 一、 深钻教材，细读文本 网络时代，是信息资源共享的时代。我不反对从网络上学习、借鉴，但我反对盲目的生搬硬套。上好语文课，钻研文本、把握文本，是有效对话。有效教学的前提和关键。大多数老师在钻研教材时，往往只停留在“课文说了什么？”这个层面，对“课文怎样
孩子睡了，打开床头的台灯，黄黄的灯光，在寒夜里格外温暖。靠在床头，拿起一本书，这是一天中最惬意的时刻。终于爱上了读书，读点什么，可以是语文教学的专业书籍，还可以是图书排行榜前列的图书、消闲的小说、推荐孩子阅读的儿童读物……书和这灯光一样，温暖而芳香四溢。 儿童读物毕竟浅显，有的一两晚就读完了。一天，拿起了这本《外公是棵樱桃树》。读完第一页，我就停不下来了，一口气读到了深夜。合上书，我的心无法平静
一、 无意中的发现 通过对学生的调查询问不难看出，长期以来语文作业不受学生喜欢，其原因是多方面的：首先，语文作业相对固定、俗套、乏味；其次，语文作业与学习成绩的关系不大，认真做作业不一定就能取得优异成绩。学生是充满生机、充满活力的，他们喜欢做轻松、有趣、富有挑战性的事情，作业也不例外，我们的语文作业就必须进行改革创新。 二、 创新作业内容 1 “写字”是根本。 我设计了一周两
国家考试中心化学科命题委员会对考生的思维能力提出多方面的要求,摆在首位的是要求他们“对中学化学应掌握的内容能融汇贯通,把知识横向和纵向整理,使之网络化,有序的贮存…
1966年8月,“文革”全面开始,天翻地覆.那时我17岁,是成都九眼桥附近一所中学的初三学生.rn我学校对面有个四川大学宿舍,有次我跟在“红五类”屁股后去看“抄家”.当红卫兵头