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美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中指出，大多数儿童在大自然度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题，从而患上“自然缺失症”。自然是人类获得聪明才智的源泉，也是培养人类生存能力的基地，大自然不仅能培养学生的好奇心及想象力，更能激发其创造力。
自然教育活动课的设计与实施——以《长“眼睛”的树》为例
【摘 要】
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美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中指出，大多数儿童在大自然度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题，从而患上“自然缺失症”。自然是人类获
【机 构】
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珠江少年杂志社
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年56期
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