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摘要：本文研究两种母语背景的二语习得者在塞音习得方面的特点和规律，在汉语普通话中，塞音有送气音和不送气音两种分类方式。在韩语中，塞音分为松音、紧音和送气音三类。因此，韩国留学生习得汉语的塞音是不是也存在困难，两种语言之间习得是否存在类似的规律，这些问题也值得我们深入研究。
关键词：二语习得 塞音 韩国
中图分类号：H195 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）11-0194-02
在二语习得领域塞音的研究已经有了广泛且悠久的历史。但是在前人大量的研究文献中，我们可以发现学者多集中在母语有两种塞音发音方式和目的语也是两种发音方式的对比研究上。在之前大量的研究中，学者较多通过嗓音起始时间（VOT）来对L1和L2中的塞音进行区别。根据前人研究指出，世界语言中不存在没有塞音的语言，塞音是唯一一种所有语言都具有的辅音音类（R.Jakobson，1958；Henton，Ladefoged
关键词：二语习得 塞音 韩国
中图分类号：H195 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）11-0194-02
在二语习得领域塞音的研究已经有了广泛且悠久的历史。但是在前人大量的研究文献中，我们可以发现学者多集中在母语有两种塞音发音方式和目的语也是两种发音方式的对比研究上。在之前大量的研究中，学者较多通过嗓音起始时间（VOT）来对L1和L2中的塞音进行区别。根据前人研究指出，世界语言中不存在没有塞音的语言，塞音是唯一一种所有语言都具有的辅音音类（R.Jakobson，1958；Henton，Ladefoged