【摘 要】
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美国心理学家贝科尔认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人.”“贴标签效应”是一种带有定性导向的心理暗示,是对一个人的评价和“他暗示”,同时也是预言和
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美国心理学家贝科尔认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人.”“贴标签效应”是一种带有定性导向的心理暗示,是对一个人的评价和“他暗示”,同时也是预言和期待.当一个人被贴上某种标签时,他会加强自我印象管理,不自觉地使自己的行为与所贴的标签相一致,或是向标签所喻示的方向发展.rn学校教育中,教师常常会对学生进行简单直白的评价,这些评价如标签般附着在学生身上,影响着他们的情绪和意志,学生不自觉地会以此重新审视自己,进而改变自己.rn成长中的学生,“性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流.”所以,教师应积极地使用正面评价,防止负面评价带来的不良暗示.一个学生一旦得到负面评价,不仅他自己,老师、同学以及家长也常会以负面标签去看待他,由此会强化他的自我否定,使其态度和行为朝着负面评价所指示的方向发生偏移.
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