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“问题解决”在数学教育界已受到人们广泛重视．提出了在教学中如何体现“问题解决”的一些思考．
再创造与数学建模：在“问题解决”下改革数学教学的一些思考
【摘 要】
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“问题解决”在数学教育界已受到人们广泛重视．提出了在教学中如何体现“问题解决”的一些思考．
【机 构】
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广西右江师专数学系
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1997年1期
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