首先引入了差分系统基于两种度量的极端稳定性概念,然后建立了一些关于差分系统(h0,h)极端稳定性(极端一致稳定性,极端渐近稳定性,极端一致渐近稳定性)的判定准则.在所得到的
文章着重阐述了如何通过动手操作来优化数学课堂教学,发展学生思维。
The article focuses on how to optimize mathematics classroom teaching and develop students’ th
利用陪集、重陪集等概念和性质,证明了一个利用有限群G的子集表示G的结论.
讨论了一类二阶中立型微分方程的振动性,通过引入参数函数,结合完全平方技术,给出了该类方程解振动的更为一般形式的判别准则.
新课标指出：语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。新课程理念要求在教学中强
主要应用Hopf极值原理,对一类非线性四阶椭圆型方程△2u+h(x,u,△u)=0进行研究,得到解的泛函的极值原理.类似的文章结果也有许多,其方法均为构造适当的“P-泛函”,但是以前的
讨论二阶脉冲微分方程三点边值问题解的存在性,所使用的方法是Schuder不动点定理和压缩映射原理.
研究了二阶常微分方程三点边值问题,通过使用不动点指数这一工具,在适当的条件下,建立了这类边值问题多正解存在的充分条件.
编辑,你好:rn我是一名回乡创业者,邱某是我公司聘用的员工.前不久,因为邱某上班迟到,我批评了他几句.邱某拒不认错,与我大吵一通.我一气之下,代表公司解雇了邱某.之后,邱某以