【摘 要】
：
＜正＞如果要给语文新课标的核心理念画一张“云词图”，那这张图片该由哪些关键词组成？词语之间会形成怎样的结构关系？处于图片C位的一定是“学习”这个词语。“学习”这个词语在课标中出现的频次非常高，而且在章节标题等关键处也不少见。何谓“学习”？至少需要从两个方面来思考：其一，在各种学习实践活动中，学生是学习的主人。其二，学习是个动词，意味着学习行为、学习过程需要得到更充分的关注。长期以来，“以人为本，学
论文部分内容阅读
＜正＞如果要给语文新课标的核心理念画一张“云词图”，那这张图片该由哪些关键词组成？词语之间会形成怎样的结构关系？处于图片C位的一定是“学习”这个词语。“学习”这个词语在课标中出现的频次非常高，而且在章节标题等关键处也不少见。何谓“学习”？至少需要从两个方面来思考：其一，在各种学习实践活动中，学生是学习的主人。其二，学习是个动词，意味着学习行为、学习过程需要得到更充分的关注。长期以来，“以人为本，学为中心”一直是课程改革征途中高扬的旗帜，但在具体的教学中，这样的理念需要进一步深化和细化，秉持学习者立场，设计更适合学生发展的学习历程，应是语文教学的共识。对课标进一步解读和分析，可以“学习”为中心，串联素养、综合、整体、情境、学习任务群这些关键词，一起组成新课标理念的结构化地图。“素养”是地图上的目的地。走向目的地，实现语文课程学习目标别无他途，学习者必须不断
其他文献
＜正＞ 江苏武进纺织厂1990年至1993年连续三年亏损达131万元。 1992年11月,组建了新领导班子,他们与全厂1200多名职工团结拼搏,1993年工厂面貌发生了深刻的变化:实现产值4740万元,实现销售收入5493.68万元,分别比上年同期增长32.06％和41.62％;实现利税211万元。
目的 了解宁夏地区9～24岁学生脊柱认知与行为生活方式，并分析二者的关系。方法 采用分层随机整群抽样方法，于2023年3月至5月通过问卷星平台对宁夏某地区各年级学生进行问卷调查。结果 脊柱认知与饮食习惯、作息习惯、行为习惯和体育锻炼习惯存在相关性（P均＜0.05）；饮食习惯、作息习惯、行为习惯和体育锻炼习惯均为脊柱认知情况的影响因素（P均＜0.05）。结论 提倡从饮食习惯、行为生活方式和体育锻炼等
废弃露天石灰岩矿山地质环境修复是生态文明建设的重要组成部分，对其进行科学评级区划并提出针对性治理方案具有重大意义。基于层次分析和模糊数学基本原理，构建了废弃露天石灰岩矿山地质环境修复难度评价指标体系，提出了基于改进层次分析确定指标权重与模糊综合评价相结合的研究方法，并以山东济南市李家窝矿山为研究区，开展地质环境修复难度评价及治理方案研究。结果表明：评价指标体系中边坡倾角、危岩体分布和边坡高度为关键
新文科的建设推动了新一轮美育理念的变革，有助于传统文科的转型升级，打破学科壁垒，增强学科间的交融互通。高校美育可以利用新文科建设的有利契机，积极转变教学思路，搭建美育和专业课程沟通的桥梁，明确审美教育的目标，做好课程美育的顶层设计，整合美育建设资源，拓展美育课程载体，创新课程美育形式，提升课程审美体验，让美育融入学生的生活，更好地实现以美育人、以美化人、以美培元的目标。
以提升设计学类学生创新创业能力为目标，结合设计学类专业实际情况，提出了一系列针对性强、实用性强的创新创业能力培养方案和措施，包括优化课程设置、依托实践项目、推进产学研合作等。通过对相关实践效果的分析，验证了这些措施在提升设计学类学生创新创业能力方面的有效性和可行性，为设计学类学生创新创业能力培养提供了可行的实践路径和经验借鉴。
目的:分析二胎产妇产褥期疲乏现状及影响因素。方法:通过横断面研究，采用便利抽样法，选取2023年1月—11月某医院产科收治的290例二胎产妇为研究对象。采用一般资料调查表、疲乏量表、Wong-Baker面部表情量表、爱丁堡产后抑郁量表和匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）分析二胎产妇产褥期疲乏的影响因素。结果:290例二胎产妇产褥期疲乏得分为（8.17±2.36）分，其中，有275例二胎产妇产褥期得分≥
目的 综述重症监护后综合征患者（post-intensive care syndrome, PICS）的干预管理策略，为形成统一、规范、安全的管理方案和促进临床深入实践提供借鉴。方法 结合国内外文献，对PICS的管理进行探讨，分析并总结其概述、疾病负担、干预实施者和干预对象、干预时间及场所、干预内容、干预效果评价等。结果 ICU阶段的干预主要是预防性干预。干预时机、场所、效果评价指标等没有统一的标
目的 探究老年患者重症监护病房（ICU）后损害特征的潜在剖面并分析其影响因素。方法 采用前瞻性纵向研究，通过时间连续性抽样法选取2022年1月1日-12月31日入住并转出复旦大学附属华东医院3个ICU的207例老年患者为研究对象。采用Barthel指数评定量表、体重指数、握力、疼痛评分、疲劳评定量表、医院焦虑抑郁量表、事件影响量表-修订版、简易精神状态量表共9个量表或指标调查患者在转出ICU1周（
＜正＞学校美育在青少年美育中占据重要地位。近年来，青少年美育得到社会高度关注，中办、国办、教育部纷纷出台了关于义务教育减负、高雅艺术进校园以及实施学校美育的文件，为学校美育工作迈上新台阶、社会美育高质量发展带来重大契机。但客观而言，学校美育与社会美育尚未形成推动青少年美育高质量发展的有效合力，文化馆（站）等公共文化机构的社会美育功能没有得到充分发挥，主要表现在以下方面：
民族传统技艺作为中华优秀传统文化的重要组成部分，服务于高校人才培养的美育实践。现阶段技艺美育深入地方高校办学的文化育人路径，成为了美育的特色品牌，但技艺美育课程改革仍面临着非遗传承和文化创新的机遇与挑战。对于技艺美育课程改革，首先应厘清“技艺”与“美育”的关系问题；其次从“以美育锻造技艺、以技艺引导体验、以德技美用生活、以特质融通专业”四个层面重构技艺美育课程体系、结构、内容，形成具有现代性的技艺