略谈中考对构建人类命运共同体有关知识的考查

• 作 者: 马颖芝
• 出 处: 中学政史地·初中
• 发表日期: 2020年2期

　　人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中提出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，将宪法序言第十二自然段中“发展同各国的外交关系和经济、文化的交流”修改为“发展同各国的外交关系和经济、文化交流，推动构建人类命运共同体”。《构建人类命运共同体》这一单元涉及当今世界的特点、经济全球化、文化多样性、世界多极化、时代的主题、人类命运共同体等知识。通过学习该单元这些知识，同学们要培养全球意识和开放的心态，尊重世界文化的多样性和差异性，关注全球性问题，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去，努力构建人类命运共同体。
　　一、中考对构建人类命运共同体有关知识的考查情况
　　构建人类命运共同体的有关知识，如经济全球化、文化多样性、当今时代的主题等，都是近年来各地中考的高频考点。2020年中考试题，以第二届“一带一路”国际合作高峰论坛等国际会议的召开、中美关系、2020年东京奥运会等时政为载体，考查學生对构建人类命运共同体有关知识的理解掌握情况，将必不可少。因此，需要同学们在复习备考时高度关注。笔者简略总结了近五年各地中考对构建人类命运共同体有关知识的具体考查情况，如下表所示。
　　二、典例精析
　　例1.世界银行在2018年9月19日发布的一篇报道中称，1990年全球有超过19亿人生活在极端贫困标准线以下。截至2015年综合数据显示，全球生活在极端贫困中的总人数为7.36亿。改革开放40多年，中国减贫近9亿。对此认识正确的是（ ）
　　①联合国提出的“在全世界消除一切形式的贫困”这一目标已经实现 ②世界经济发展不平衡的现象日趋严重 ③消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题 ④作为世界上最大的发展中国家，我国对世界发展作出了重大贡献
　　A.①②B.③④C.②④D.①③
　　解析：材料中的数据显示，2015年全球生活在极端贫困中的总人数为7.36亿，但短短四五年时间，不可能让7.36亿人全部摆脱贫困，故“联合国提出的‘在全世界消除一切形式的贫困’这一目标已经实现”这一说法错误，应将其排除。通过分析材料可知，材料并未涉及世界经济发展不平衡的信息，因此题肢②不符合题意。材料的层次可分为两个，第一个层次从全球观的角度说明了全球生活在极端贫困中的总人数较多;第二个层次，从中国的角度说明了中国为摆脱贫困作出了巨大的贡献。综合起来说明，消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题。所以，③④符合题意。所以，本题正确答案为选项B。
　　例2.2017年2月10日，“人类命运共同体”理念在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。构建人类命运共同体，需要（ ）
　　①各国努力扩大利益的交汇点 ②我们珍爱世界和平 ③我们独善其身，发展自己 ④我们培养平等参与的意识
　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
　　解析：当今世界是一个开放的世界，是一个相互联系的世界，独善其身已经是不可能的了。①②④均有利于构建人类命运共同体，③说法错误。因此，本题正确答案为选项B。