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来源 :小学时代(教师) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
作业是反馈教学效果的重要手段,是小学语文教学的重要环节,是对课堂教学的巩固、补充、延续和拓展,是提高教学质量的重要途径。但是,在语文作业中,封闭单一的题型、过大的题
【作 者】
:
陈秀花
【机 构】
:
山东省东营市利津县汀罗镇中心小学,
【出 处】
:
小学时代(教师)
【发表日期】
:
2011年06期
【关键词】
:
作业设计
语文作业
小学语文教学
语文能力
学习兴趣
课堂教学
教学质量
教学效果
优化
学生
问题
途径
题型
练习
机械
环节
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