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摘要：如何推进职业教育的改革与发展，培养适合市场需求的高素质劳动者和实用型技术人才，已成为当前职业学校面临的主要问题。在当前阶段，根据学生特点和计算机基础课课程性质，积极探索教学模式，从“教学做一体化”分析、课程设计、项目实践、反思四个方面来阐述了“教学做一体化”在中职计算机基础教学中的应用。教师要充分利用“教、学、做”一体化思想，努力挖掘校企合作模式的研究，充实完善当前中等职业教育的专业课教学模式，实现培养适应现代社会需要的中等职业学校毕业生。