【摘 要】
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在新课程不断深入改革发展的当下,初中音乐教师在进行传统文化下的高效课堂构建时,要坚持做到以下几大方面,通过教师及时转变教学观念,从而提升学生的学习兴趣;引进优秀传统
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在新课程不断深入改革发展的当下,初中音乐教师在进行传统文化下的高效课堂构建时,要坚持做到以下几大方面,通过教师及时转变教学观念,从而提升学生的学习兴趣;引进优秀传统文化,构建音乐高效课堂;引入词作,加深传统文化影响,继而丰富学生的音乐素养,提高他们的音乐学习成绩.本文将结合笔者自身初中音乐教学经验,对于基于传统文化的初中音乐高效课堂的构建做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑.
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