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文章从运用多种手段,锻炼学生的图像识读能力;开展小组比赛,激发学生的美术表现兴趣;利用乡土资源,培养学生的艺术审美素养等方面阐述美术核心素养下的小学美术教学策略.
核心素养下的小学美术教学策略
【摘 要】
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文章从运用多种手段,锻炼学生的图像识读能力;开展小组比赛,激发学生的美术表现兴趣;利用乡土资源,培养学生的艺术审美素养等方面阐述美术核心素养下的小学美术教学策略.
【机 构】
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驻马店市第十小学 河南 驻马店 463000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年11期
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