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【摘 要】
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研究性教学作为一种新的培养学生自主创新能力的教学模式,打破了原来的被动接受性教学模式,建立了以学生为主、教师引导的平等教与学的理念,促进了学生主动学习、创新思维。
【机 构】
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石河子大学商学院
【出 处】
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合作经济与科技
【发表日期】
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2013年14期
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