采取多种方法优化自然实验教学--农村小学自然实验教学浅探

来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wayaya123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中共中央、国务院1999年4月全教会上的决定中指出,“全面贯彻党的教育方针,提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”.飞速发展的形势把实验教学提高到了一个新的高度.但农村小学囿于仪器设备投入有限,师资条件跟不上等原因,在很大程度上拖了素质教育的后腿.因此,我在优化自然实验教学方面,作了一些引进探索.
其他文献
初中生物第一册(下)《原生动物门》一课中“观察草履虫实验”,指导学生认识草履虫的形态结构及生理是本节课的教学重点。而教材仅让学生观察了草履虫的形状和运动,至少存在两个方
在讲授初三物理“做功和内功的改变”这一课时,需要做“空气被压缩时内能增大”的演示实验.为了提高演示效果,在厚的有机玻璃筒里,最好放入浸过乙醚的小棉花团.可是乙醚是一
J0203型电磁打点计时器,简称打点器,是一种使用交流电源的纸带式计时仪器.打点器可将匀速、匀加速、变加速等运动情况记录在纸带上,学生分组实验时多次使用,还可配合许多演示
甜菜在10月上旬,即“寒露”前后收获为宜,最晚不要超过“霜降”。收早了,降低产量和含糖量;收晚了,易受冻害。甜菜起收,便用甜菜挖掘机不仅质量好、效率高,还能集堆,便于修削。起收时
通过实验使学生认识自然事物及现象,掌握其性质、成因,是小学自然教学的特点,也是主要方法和手段之一.对比实验作为自然教学的一种常用方法,从三年级开始,就逐渐运用于自然教
随着计算机的飞速发展和普及,为保证计算机设备安全及可靠运行,采用了UPS(UninterruptiblePowerSystem)支持后,不仅能在常态下供给计算机及其先进设备高质量的电能,而且在市电断电的突变情况下,也能不间断地继续供
应用通径分析和逐步回归相结合的统计方法,研究了诱发籼稻品种IR1529-68-3-2产生的50个早熟突变系的高产基因型特征。结果表明:在这50个早熟系群体中,高产基因型的特征首先是大穗,其次是多穗。将这
自然教学中常常出现这样两种现象:①教师“满堂灌”.②教师没有明确的目的就放开学生.前者没体现学生主体地位,后者没体现教师主导作用.我的观点是:在一节自然课中,既要有引
利用品质育种中间材料70—4×Manoo与Pol细胞质雄性不育质源经多代测交、回交,育成了甘蓝型油菜细胞质雄性不育系湘5A。该不育系育性稳定、品质优良,不育率和不育度均在99%以上,芥酸含量稳定在1%以
如何提高员工的工作绩效是迫切需要解决的现实问题,而人—组织匹配与工作绩效之间的关系,学者们有不同的看法。本文通过对长沙市6家酒店的400名员工的问卷调查,对人—组织匹