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“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”
一提起伟人毛泽东，人人尊敬，个个崇拜。小朋友可知道，毛泽东不仅是卓越的领导人，而且还是著名的书法家呢。
毛泽东8岁进私塾，就对毛笔字的书写产生了极大的兴趣，他先随先生学习颜体，取其纯正厚重，后又研习魏碑。在学校的课堂上，每逢临池，他都特别认真，写起字来一丝不苟。
韶山毛泽东纪念馆里还保存着的一张毛泽东还书的便条，是他16岁时写的，用笔严谨，又有开拓，可知那时他的书法已有相当的功底。一张还书便条记载着他少年时代读书的情况：
咏昌先生，书十一本，内《盛世危言》失布匣，《新民丛报》损去首叶，抱歉之至，尚希原谅。泽东敬白。正月十一日。
这是有关毛泽东借书现存最早的实证资料。
他在湖南第一师范读书期间，有一句口头禅：“字要写得好，就要起得早；字要写得美，必须勤磨炼；学字要有帖，帖中要发挥。”毛泽东在这一阶段多习楷书，字体工而有力。
在艰苦的战争年代，毛泽东仍坚持临池不辍。他的书法出现了奔放的左斜，而且瘦硬，笔势长枪大戟，纵横开阖。由于敌人的经济封锁，笔墨纸张缺乏。有一次，有人提出用柳枝烧成炭可以写字，毛泽东在青石板上试了试，软硬适度，写出来的字还挺清晰。他满意地说：“倒真像墨笔哩！敌人越是封锁，大家的办法就越多。”他的话把大家都逗乐了。在井冈山时期，夫人贺子珍亲手缝制了一个多用挂包，并把笔、墨、纸、砚装在里面，送给丈夫。毛泽东看后高兴地说:“我的传家宝——‘文房四宝’可以装放携带了。”
毛泽东曾对身边的工作人员说:“记字跟记人一样,人有相貌、筋骨、精神，字也有相貌、筋骨、神韵。看帖时要记字的结构、造型、行笔、章法。”真是经验之谈！
1945年，毛泽东在重庆与国民党进行和平谈判，柳亚子先生索句，毛泽东手书《沁园春?雪》相赠，点画精到，真力弥漫，行楷书体，有列无行，字距行距紧密，加上长戈大撇，多插入到左邻，看去如满天星斗。此幅作品，方圆结合，藏露兼施，中锋侧锋兼用。纵观全局，飞动感很强，如万马奔腾于北国平原，一派壮观景象，给人以酣畅淋漓、奋发向上的感
我们现在读到的“好好学习，天天向上”是毛主席不同时代的题词。“天天向上”书于1940年4月，为儿童节题词；“好好学习”书于1949年10月，为《中国儿童》杂志创刊号题词。他的书法笔笔创新、字字意殊、自成一家，特别是他以丰厚的学养，形成了气势宏伟的书法风格。
50年代以后，毛泽东的字变得非常之好看，真正的毛体书法是在这一阶段形成的。1962年8月15日，人民的好儿子——解放军战士雷锋不幸因公牺牲。1963年3月5日，毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。 书法气韵雄大，神采照人。学雷锋运动随即在全国范围内开展起来，雷锋精神影响着一代代中国人。
毛主席对“红旗”有着特殊的情结。他把国旗定为“五星红旗”，他喜欢坐中国制造的“红旗”小轿车，喜欢写“红旗”二字。
1958年，毛主席应《红旗》杂志的邀请，为杂志题写了刊名。就“红旗”二字，挥毫泼墨写了好几帧。最后在一帧的“红”字上方画了两个小圈，在“旗”字的右上方，画了一个小圈，表示了肯定。同时又在“红旗”二字的下方写了一行小字:“这种写法是从红绸舞来的，画红旗。”可以想象，他在书写“红旗”二字的时候，脑海中曾涌现出演员们表演《红绸舞》时那优美自如、飞动旋转、潇洒飘逸的红绸的情景。
1962年，毛主席书写了自己创作的《清平乐?六盘山》。在这里，他把“红旗漫卷西风”一句中的“红旗”二字，写得特别飘逸，宛如一面红旗于六盘山之高峰，漫卷西风。从“今日长缨在手”起，字形越来越大，当写到“何时缚住苍龙”的“缚”字时，又笔锋一转，恰似一条绳索，在“缚”字上绕了许多圈，把“苍龙”捆绑了起来。
这就是一代伟人毛泽东的书法情怀。
小朋友你知道毛泽东为什么如此喜欢红旗吗？（张艺 文）
一提起伟人毛泽东，人人尊敬，个个崇拜。小朋友可知道，毛泽东不仅是卓越的领导人，而且还是著名的书法家呢。
毛泽东8岁进私塾，就对毛笔字的书写产生了极大的兴趣，他先随先生学习颜体，取其纯正厚重，后又研习魏碑。在学校的课堂上，每逢临池，他都特别认真，写起字来一丝不苟。
韶山毛泽东纪念馆里还保存着的一张毛泽东还书的便条，是他16岁时写的，用笔严谨，又有开拓，可知那时他的书法已有相当的功底。一张还书便条记载着他少年时代读书的情况：
咏昌先生，书十一本，内《盛世危言》失布匣，《新民丛报》损去首叶，抱歉之至，尚希原谅。泽东敬白。正月十一日。
这是有关毛泽东借书现存最早的实证资料。
他在湖南第一师范读书期间，有一句口头禅：“字要写得好，就要起得早；字要写得美，必须勤磨炼；学字要有帖，帖中要发挥。”毛泽东在这一阶段多习楷书，字体工而有力。
在艰苦的战争年代，毛泽东仍坚持临池不辍。他的书法出现了奔放的左斜，而且瘦硬，笔势长枪大戟，纵横开阖。由于敌人的经济封锁，笔墨纸张缺乏。有一次，有人提出用柳枝烧成炭可以写字，毛泽东在青石板上试了试，软硬适度，写出来的字还挺清晰。他满意地说：“倒真像墨笔哩！敌人越是封锁，大家的办法就越多。”他的话把大家都逗乐了。在井冈山时期，夫人贺子珍亲手缝制了一个多用挂包，并把笔、墨、纸、砚装在里面，送给丈夫。毛泽东看后高兴地说:“我的传家宝——‘文房四宝’可以装放携带了。”
毛泽东曾对身边的工作人员说:“记字跟记人一样,人有相貌、筋骨、精神，字也有相貌、筋骨、神韵。看帖时要记字的结构、造型、行笔、章法。”真是经验之谈！
1945年，毛泽东在重庆与国民党进行和平谈判，柳亚子先生索句，毛泽东手书《沁园春?雪》相赠，点画精到，真力弥漫，行楷书体，有列无行，字距行距紧密，加上长戈大撇，多插入到左邻，看去如满天星斗。此幅作品，方圆结合，藏露兼施，中锋侧锋兼用。纵观全局，飞动感很强，如万马奔腾于北国平原，一派壮观景象，给人以酣畅淋漓、奋发向上的感
我们现在读到的“好好学习，天天向上”是毛主席不同时代的题词。“天天向上”书于1940年4月，为儿童节题词；“好好学习”书于1949年10月，为《中国儿童》杂志创刊号题词。他的书法笔笔创新、字字意殊、自成一家，特别是他以丰厚的学养，形成了气势宏伟的书法风格。
50年代以后，毛泽东的字变得非常之好看，真正的毛体书法是在这一阶段形成的。1962年8月15日，人民的好儿子——解放军战士雷锋不幸因公牺牲。1963年3月5日，毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。 书法气韵雄大，神采照人。学雷锋运动随即在全国范围内开展起来，雷锋精神影响着一代代中国人。
毛主席对“红旗”有着特殊的情结。他把国旗定为“五星红旗”，他喜欢坐中国制造的“红旗”小轿车，喜欢写“红旗”二字。
1958年，毛主席应《红旗》杂志的邀请，为杂志题写了刊名。就“红旗”二字，挥毫泼墨写了好几帧。最后在一帧的“红”字上方画了两个小圈，在“旗”字的右上方，画了一个小圈，表示了肯定。同时又在“红旗”二字的下方写了一行小字:“这种写法是从红绸舞来的，画红旗。”可以想象，他在书写“红旗”二字的时候，脑海中曾涌现出演员们表演《红绸舞》时那优美自如、飞动旋转、潇洒飘逸的红绸的情景。
1962年，毛主席书写了自己创作的《清平乐?六盘山》。在这里，他把“红旗漫卷西风”一句中的“红旗”二字，写得特别飘逸，宛如一面红旗于六盘山之高峰，漫卷西风。从“今日长缨在手”起，字形越来越大，当写到“何时缚住苍龙”的“缚”字时，又笔锋一转，恰似一条绳索，在“缚”字上绕了许多圈，把“苍龙”捆绑了起来。
这就是一代伟人毛泽东的书法情怀。
小朋友你知道毛泽东为什么如此喜欢红旗吗？（张艺 文）