【摘 要】
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在语文教学中,读与写是两个重要的组成部分,且呈现相辅相成的辩证关系.阅读是知识吸收和输入的过程,而写作则是知识的输出和呈现.学生在学习的过程中,需要通过阅读吸取大量的
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在语文教学中,读与写是两个重要的组成部分,且呈现相辅相成的辩证关系.阅读是知识吸收和输入的过程,而写作则是知识的输出和呈现.学生在学习的过程中,需要通过阅读吸取大量的养分,通过写作表达思想和情感.在传统的语文教学模式下,很多教师在语文教学中,往往将阅读与写作相互孤立开,忽视阅读与写作之间的有机联系性.这样的教学模式,不利于提升学生的语文综合素质.读写结合模式运用于小学语文的阅读教学,将阅读与写作有机整合,对培养学生的语文理解能力、思维能力具有重要的意义.本文立足小学语文教学,探索当前小学语文阅读中读写结合应用的现状及其有效性对策.
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