【摘 要】
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教育作为国家治理体系的重要领域,提高治理能力现代化至关重要。高等教育要实现治理体系和治理能力现代化,必须提高行政管理人员的胜任力,以构建一流的管理体系并实施一流的
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教育作为国家治理体系的重要领域,提高治理能力现代化至关重要。高等教育要实现治理体系和治理能力现代化,必须提高行政管理人员的胜任力,以构建一流的管理体系并实施一流的管理。基于胜任力模型,高校行政管理人员主要存在管理的专业化素质不高、信息化能力不强等显性胜任力的短板和自我认同不足、职业存在倦怠、创新精神缺乏等隐性胜任力的缺陷。为此,应立足职业信仰、多维激励、培训提升、人文关怀,促使高校行政管理人员增强行动力、释放驱动力、保持持久力、注重调适力,以提高适应组织发展的胜任力。
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