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新课程强调探究式教学,那么探究式教学如何实施,是全部放手还是让学生自学?实践经验表明,学生自主学习离不开老师的指导.笔者认为在学生学习的基础上,我们教师只需要帮助学生梳理知识就可以了,而概念图恰恰可以帮助学生完成知识梳理,实现思维的提升和知识的系统化.本文就该话题进行简单分析,望能助力于初中物理探究式教学.
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