【摘 要】
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目的 讨论全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果.方法 现随机选取2016年4月——2017年8月我院内分泌科收治的糖尿病患者104例作为研究对象,采用数字盲选法将患者分为实
【机 构】
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吉林省松原市中心医院,吉林松原,138000;
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目的 讨论全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果.方法 现随机选取2016年4月——2017年8月我院内分泌科收治的糖尿病患者104例作为研究对象,采用数字盲选法将患者分为实验组52例和对照组52例,对照组患者在治疗中给予常规护理方式,实验组则给予全程健康教育模式,对两组患者治疗依从性、血糖达标率、健康知识达标率以及护理满意度进行对比和分析.结果 实验组患者的治疗依从性明显高于对照组,(P<0.05);实验组患者的血糖达标率、健康知识达标率以及护理满意度明显高于对照组,(P<0.05).结果在糖尿病患者护理中实施全程健康教育模式,可有效的提升患者的护理满意度,让患者掌握更多的健康知识,并且能够严格遵守医生的治疗方法,保持血糖水平的稳定,值得临床推广和应用.
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